Video: Políticas de educación en Colombia: aciertos y erratas
Sala(s) de discusión: Educación
Facultad(es): Departamento de Humanidades
TEMA
ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA
MEMORIAS
Tipo de publicación: Video
El Programa de los Argumentos, dirigido por la Rectoría de la Universidad de Antioquia, evalúa el estado actual de las políticas educativas en el contexto de los 20 años de la Ley General de Educación. Se señalan deficiencias en la educación temprana y la formación en los estratos populares, a pesar de algunos avances. Los expertos presentes critican la política nacional de educación, destacan la experiencia de la Universidad de Antioquia en la Facultad de Educación y proponen mejoras en el control de calidad y la acreditación en etapas educativas como la básica y secundaria.
Más allá de hablar de educación es poder observar como evoluciona la población a través de ellas, ya sea que solo atraviesen primaria y secundaria.
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Aunque existen avances en la educación durante los 20 años de la Ley General, aun hay cosas para mejorar, como en la educación temprana y diferentes estratos. Me parece necesario mejorar la calidad en la educación, para garantizar que todos tengan acceso a una formacion de buena calidad usando políticas educativas.
Cátedra convivir
Jenny Páez
el video pone sobre la mesa una discusión profunda sobre cómo las políticas educativas deben adaptarse para reducir las desigualdades, mejorar la calidad, y garantizar que el sistema educativo cumpla con las necesidades de todas las comunidades
Natalia Ramírez Aponte
Cátedra saber convivir
Jenny Marisol Páez
Entrenamiento deportivo
A mi parecer, es de vital importancia que las críticas a la política educativa se conviertan en acciones concretas. Necesitamos un enfoque que garantice acceso a educación de calidad para todos. Si queremos un gran cambio en el sistema educativo más justo, debemos exigir reformas efectivas. La educación es esencial para el desarrollo del país, y es nuestra responsabilidad asegurar que cada niño y joven tenga la oportunidad de alcanzar su potencial en un futuro.
Catedra convivir
Jenny Paez
En este video logro observar que la educación comienza desde la infancia en dónde se evidencian carencias según su estrato social, aparte su forma de accesibilidad se basa en su estrato social y si tiene o no para estudiar. La falta de los recursos financieros para las instituciones públicas influye en las carencias que se presentan en los estudiantes. Por otro lado no todo es malo ya que se han implementado programas para la mejor calidad de educación, y se ha incrementado el acceso a la educación respectos a todos los niveles educativos
Frente al vídeo presentado el cual da a entender una brecha bastante evidente y amplia en la aplicación de la educación desde el jardín hasta los estudios superiores, como las clases sociales son los principales generadores de esta desigualdad donde aquellos con poder económico logran ampliar sus conocimientos en otros países, en cambio aquellos de estratos 12y3 , deben conformarse con la educación básica brindada por las instituciones que no es que este mal, si no que presenta falencias las cuales hacen que estos niños al ingresar a la secundaria o a la primaria sea muy evidente haciendo que no logren comprender los temas dados.
Que a pesar que la ley busca el implementó de las tres bases fundamentales en la educación básica de los niños, no se a logrado implementar en su totalidad, son muy pocas las instituciones que las ejercen.
Hoy en día la educación no sólo se ve afectada por la falta de implementación de las instituciones si no también de aquellas personas que son la Guía para los niños en su proceso de aprendizaje siendo los maestros los cuales son aquellos que hacen que se logre implementar la educación, pero se logra ver que existe una mala selección del docente, debido a que un docente debe ser el ejido por su capacidad pedagógica pero esto ya no se logra tomar en cuenta debido a que todas las personas se sienten capaces de ser docentes, lo cual esto es mala señal para una mala educación.
La educación en el país, ha tenido mejoría, pero aún tiene varios problemas, por lo visto hay más educación y las instituciones están mejorando, Además existen aún problemas como la calidad desigual de la educación, más que todo en las zonas rurales, las corrupciones han sido obstáculos importantes, se necesita hacer que las instituciones sea más útil para los empleos y tener el objetivo de aprender más sobre temas tecnológicos, para no tener más estas problemáticas se necesita un excelente plan escolar que se centre en el buen aprendizaje, tener buena justicia y las reglas claras
El video habla de las políticas educativas en Colombia, resaltando tanto los avances como los fallos en las últimas dos décadas. Se abarcan aspectos como la relevancia de la formación de los docentes, la implementación de tecnologías en el aula y la urgencia de una evaluación efectiva de la calidad educativa. También se subraya la función de las facultades de educación y los especialistas en pedagogía para impactar las decisiones en el ámbito educativo del país.
Opino que las instituciones necesitan replantear cuáles son las materias escenciales para la formación integral en la educación para que los estudiantes puedan explorar y desarrollar talentos, intereses y habilidades escenciales para la vida
Para ser honesto, no es raro mencionar que la educación es un campo enorme dentro de nuestra sociedad.
Los temas tratados en el video son importantes, es decir, temas como: la cobertura, la calidad de la educación, la calidad de los maestros, los estratos sociales, los recursos, el contexto de cada estudiante y su desenvolver dentro de los diferentes grados escolares, son campos complejos de ver.
Desde mi punto de vista, la complejidad de cada espectro es fundamental de ver, lo importante es abarcar un balance concreto y bien establecido como para transformar la educación. Aunque claro, sé que no es sencillo.
Es importante que se evalúen las políticas educativas
Las políticas de educación en Colombia han tenido aciertos como la ampliación de la cobertura educativa y el enfoque en la formación técnica y tecnológica, lo que ha permitido a más jóvenes acceder a oportunidades de educación superior. Sin embargo, persisten desafíos importantes, como la desigualdad entre regiones, la insuficiencia en inversión de infraestructura , y la falta de formación docente continua. También ha habido críticas sobre la desconexión entre las políticas educativas y las necesidades del mercado laboral, lo que dificulta la empleabilidad de los egresados.
fguillen3@estudiantes.areandina.edu.co
El video me pareció muy interesante. Una de las cosas que más me preocupó fue la deficiencia en la enseñanza de matemáticas, ya que esto limita la capacidad de muchos ciudadanos para entender temas políticos y sociales. También se mencionó la necesidad de un debate nacional sobre cómo evaluar la calidad educativa, con la propuesta de exámenes estandarizados que fomenten el pensamiento crítico en los estudiantes.
El análisis muestra cómo la clase social afecta la calidad de la educación, especialmente en los estratos altos. También se discute la importancia de la formación docente, resaltando que muchos docentes carecen de la especialización necesaria para enseñar idóneamente. Aunque se han implementado días dobles y triples para aumentar la cobertura, esta falta de formación sigue siendo un gran problema. Por último, creo que es crucial que actualicemos el plan de estudios y nos adaptemos a las nuevas tecnologías en la educación.
Es muy importante tener encuenta esto
Me parece interesante este tema, el cual debemos tener en cuenta en nuestra vida cotidiana
Desde el sector educativo es indispensable orientar al estudiante, la importancia de la paz y promoverla es de vital trascendencia en nuestra sociedad!!
La educación es el camino hacia la paz, porque nos enseña a valorar la vida, a respetar los derechos de los demás y a construir un mundo más justo y equitativo
Jenny Marisol Páez
Cátedra convivir
Algunos de los avances más importantes que han ocurrido en la mejora en la educación colombiana serían la implementación de becas para estudiantes de bajos recursos, la ley de educación inclusiva para personas en condición de discapacidad, programas educativos que fomentan la convivencia y la reconciliación, desarrollo de la educación basada en las Tic y las Stem y algunas de sus dificultades pueden ser la corrupción e ineficiencia de organismos estatales con problemas de gestión y administración, la falta de recursos y presupuestos para el financiamiento de la infraestructura, alto índice de deserción escolar en zonas rurales, baja calidad en la educación básica primaria y la baja participación en la toma de decisiones educativas.
La educación en Colombia ha tenido avances importantes en los últimos años. Uno de los principales logros es la ampliación de la cobertura educativa, especialmente en zonas rurales y entre los más desfavorecidos. Sin embargo, aún persisten desafíos significativos que requieren atención urgente.
Entre los principales errores en la educación colombiana se encuentran ²:
– La brecha entre regiones urbanas y rurales, que sigue siendo un desafío importante.
La falta de financiamiento adecuado, que limita la calidad de la educación.
La necesidad de abordar la desigualdad en el acceso a la educación de calidad, especialmente para los grupos sociales y étnicos vulnerables.
Es importante destacar que la educación es un derecho fundamental y es esencial para el desarrollo de cualquier país. Es necesario que se tomen medidas efectivas para abordar estos desafíos y garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.
La política en la educación es importante para logrará obtener beneficios en la educscio
La libertad de expresión y educación deberían ir de la mano, esto nos ayuda a expresar nuestras ideas sin sobrepasar el límite del respeto ante la opinión de mi opuesto sin importar la condición social y estrato
Yo estoy de acuerdo con que se necesita un cambio en el modelo educativo. No se puede estar enseñando como se hacia hace muchos años. El nivel intelectual y las condicones en las que nos criamos son diferentes, existen herramientas de ayuda. Por otro lado, es triste que despues de tantos años la brecha en el nivel de educación sea tan grande, muchas veces por falta de inversión debido a la corrupción. Tambien me gusto el tema del modelo de aprendizaje basado en retos, creo que es una buena alterantiva, ya que obliga al estudiante a pensar y tomar acción frente a situaciones que pueden ser reales. De igual forma es triste ver que una carrera como la pedagogia sea tan mal reconocida por el estado, a los docentes se le deberia dar ciertas garantias e incetivos ya que esto realmente influye en su enseñanza. Como resumen, aun no falta mucho que aprender y tomar acción, es un camino muy largo y espero aprendamos en algun momento que el sistema educativo debe cambiar.
Revisa las políticas educativas del país, especialmente a 20 años de la Ley General de Educación. Resalta los avances en la calidad educativa, pero también nos muestra sus faltas en las áreas como la educación temprana y la formación en sectores populares. Expertos sugieren mejorar el control de calidad y la acreditación en etapas básicas y secundarias. La Universidad de Antioquia es mencionada como ejemplo en la formación docente. La observación propone ajustes para superar los retos actuales del sistema educativo.
Materia: Saber convivir
Profesora: Jenny Paez
NRC: 7786
Millones de colombianos se ven afectados por una educación de baja calidad, producto de la desigualdad y la falta de inversión. Por esto Restrepo y Obando nos alertan sobre las consecuencias de esta problemática y buscan alternativas para mejorar la vida de los estudiantes.