Infografía Interactiva: ¡Mapea la Ruta del Recurso Público!

Sala(s) de discusión: Corrupción

Facultad(es): Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Programa(s): Departamento de Humanidades Valledupar

TEMA

ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA

MEMORIAS

Tipo de publicación: Artículo de blog

Transparencia en Pixeles: Convierte la Ley en Diseño Comprensible

¡Estimados futuros profesionales y analistas de la gestión pública!

La Transparencia y el Buen Gobierno se manifiestan cuando la información compleja se vuelve clara y accesible para todos. Su misión en este desafío es tomar un recurso público vital en Colombia y, utilizando herramientas de diseño, desentrañar su camino desde la planeación hasta el control.

El objetivo final es educar a la ciudadanía a través de la síntesis visual. ¡Manos a la obra!

Misión Digital: Mapeando la Ruta del Dinero

Deben diseñar una Infografía Interactiva que explique el ciclo de un recurso público colombiano, identificando los actores, las etapas y, fundamentalmente, los puntos donde el ciudadano puede ejercer control.

✅ Instrucciones Clave de la Tarea

  1. Selecciona un Recurso Vital (Enfoque Colombiano). Elige un recurso público específico en Colombia, por ejemplo los recursos del PAE (Programa de Alimentación Escolar), los recursos de Regalías para un proyecto específico en tu región, el presupuesto de Inversión de una entidad municipal o departamental clave (ej. Secretaría de Educación o Salud).
  2. Mapeo del Ciclo (Mínimo 3 Etapas). La infografía debe mostrar el proceso de ese recurso en al menos 3 etapas secuenciales:
    • 1. Asignación / Planeación (¿Quién lo planea y de dónde viene?).
    • 2. Ejecución / Contratación (¿Dónde se publica y cómo se gasta?).
    • 3. Control / Vigilancia (¿Quién lo audita y cómo se rinde cuentas?).

    3. Diseño Interactivo (El Componente Clave). Utiliza herramientas como Genially, Canva, Piktochart o similares, cada etapa y cada punto de control deben incluir elementos interactivos (botones, pop-ups, etiquetas, o tooltips) que, al hacer clic, ofrezcan la siguiente información:

     a) Definición del Concepto: Explicar el concepto legal o técnico asociado (ej. SECOP, Control Fiscal, Principio de Publicidad).                 b) Ruta de Acceso Ciudadano: Indicar dónde (link, entidad) el ciudadano puede consultar esa información en la vida real. 

    4. Entrega y Formato. Publica tu infografía en línea y asegúrate de que el enlace sea público y funcional.

📌 Requisitos de Publicación (El Análisis de la Ruta)

Tu publicación en este blog debe constar de dos partes inseparables:

Parte 1: La Infografía y su Título

  1. Título de la Publicación: Debe ser atractivo y reflejar el recurso analizado (Ej: «De la Fuente al Plato: La ruta interactiva del PAE en nuestra ciudad»).
  2. Publicar el Enlace: Pega el enlace directo y activo a tu Infografía Interactiva.

Parte 2: La Reflexión de Aprendizaje (Máximo 200 palabras)

A continuación del enlace, incluye una reflexión personal y concisa sobre la actividad:

  1. El «Cuello de Botella». Identifica el punto del ciclo (Planeación, Ejecución o Control) que, según tu investigación, consideras el más vulnerable a la opacidad o corrupción.
  2. Fundamento Académico. Utiliza un (01) concepto o principio técnico de Transparencia/Buen Gobierno (ej. Accountability, Principio de Eficiencia, Riesgo de Captura del Estado) para justificar por qué ese punto es el más débil.
  3. Conclusión. ¿Crees que el diseño que creaste es verdaderamente útil para que el ciudadano común ejerza el control social? ¿Por qué?

🗣️ Debate Visual: Aprendemos de la Síntesis

Te invitamos a visitar y probar las infografías de tus compañeros.

  • Comenta la Accesibilidad. ¿La infografía de tu compañero es realmente clara? ¿Te explica conceptos que no conocías?
  • Compara las Rutas. Si analizaron recursos diferentes, dónde se cruzan o se separan las rutas de control ciudadano?

¡Esperamos ver su creatividad para ilustrar la transparencia!

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